Promouvoir la curiosité et sa satisfaction par la recherche de méthodes d'apprentissage individualisées qui augmentent ou favorisent les capacités ; mettre en œuvre des méthodologies pédagogiques et de renforcement cognitif développées en faveur des neurodiversités au profit de chaque individu et dans le but d'obtenir le maximum de bénéfices ; contribuer à garantir les plus larges possibilités de formation et d'emploi en termes de continuité et d'intégration sociale durable ; prévenir le désajustement social et économique des jeunes et des adultes qui passent d'un secteur d'activité ou d'un parcours de formation à un autre, ainsi que dans la promotion à un niveau d'études supérieur. Proposer et développer de nouvelles formes d'évaluation scolaire et de formation capables d'exploiter au mieux les compétences et les ressources individuelles ; identifier les entreprises et les organismes de formation qui adhèrent aux initiatives et aux objectifs d'A.D.A.S.I., disposés à fournir tout type de soutien.